时间

主讲嘉宾

主题

大纲

2月21日

陈璐

Cheryl

教练核心能力之启发觉察

1. 知识点回顾（讲解）

- 能力：唤起觉察

- 工具：逻辑层次、改换视角

2. 自己的理解与体会分享（讲解、举例）

- 如何用好工具的注意事项：有效的，无效的、

- 拓展运用的情境/场合：  如自我教练、职业发展对话……

3. Q&A（或其他同学分享体会）

3月19日

李洲

Li Zhou

如何在“不评判”和“直接沟通”中获得平衡

自我介绍、学员链接、评判的三个层次、评判的两个维度

区分评判与判断、避免潜在评判的三种直接沟通话术、

澄清问题：专注当下、澄清内容：专注于表象系统、答疑、

总结收获

4月16日

王鈜

Julia

信任

教练技术的核心哲学、合约的目与作用、信任的价值

5月14日

张庆梅

Helen

建立合约的重要性

核心能力1建立合约的定义；

为什么要建立合约？

核心能力一对整个教练过程的影响（举例说明）

6月17日

郭雪

Sarah

NLP技巧之限制性信念

什么是限制性信念？（定义）

限制性信念分类：概括化，夸大化，绝对化要求，归责等等

限制性信念对我们的影响（举例）

教练对限制性信念要怎样处理？（我会用什么方式，举例）

7月15日

沈莉

Fiona

教练核心能力之积极聆听

“什么是聆听？”“怎么听，对方才肯说？”

聆听不仅仅是对别人的尊重，也是对别人的一种赞美。

积极聆听是一种沟通技巧，它并不止于默默的听，

应适时提出开放式问题（Open question）、 

鼓励（Encourage）、译意（Paraphrase）、

反映感受（Reflection of Feelings）及总结（Summary）

用您的专注和用心通过积极聆听

让客户的“心声”能被听见和理解。

8月13日

鲁兰

Lucy

探讨教练状态

1.教练状态COACH（每个的含义，简单解析）

2.教练状态的体现（举例分析）

3.教练状态的实践和体会

9月17日

沈敏

Elizabeth

NLP教练在业务中的赋能

NLP教练在业务中的赋能（组合拳应用分享）

- 初创型业务的业务土壤，以及对业务团队的挑战、

- 运用迪士尼法和聚光灯的赋能业务团队、

- 运用中立与同理心建立团队沟通基础

10月15日

姚惠

Peggy

1.为什么要强有力提问？

2.什么是强有力提问？

3.PCC评估标准

4.Q&A

11月12日

张沁馨

Jane

教练核心能力之直接沟通

1 关于觉知 

2 关于身、语、意 

3 有效交流 

4 直接交流的注意事项

12月17日

王继学

Jacks

1.平衡轮的概念

2.平衡轮在教练对象的（工作/家庭/人生规划中的运用）

3.举案例说明